Εμφάνιση αναρτήσεων με ετικέτα Σεμινάρια/Εκπαιδευτικά Εργαστήρια. Εμφάνιση όλων των αναρτήσεων
Εμφάνιση αναρτήσεων με ετικέτα Σεμινάρια/Εκπαιδευτικά Εργαστήρια. Εμφάνιση όλων των αναρτήσεων

Τρίτη 1 Οκτωβρίου 2019

Εκπαιδευτικό σεμινάριο «Θεραπευτική αντιμετώπιση των εξαρτήσεων» από τη Μονάδα «18 ΑΝΩ».

Εκπαιδευτικό σεμινάριο
«Θεραπευτική αντιμετώπιση των εξαρτήσεων»

Η εξάρτηση, ως σύνθετο και δυναμικό φαινόμενο αποκτά στην εποχή μας νέα ποιοτικά και ποσοτικά χαρακτηριστικά, έτσι που να καθιστά αναγκαία την συνεχή θεωρητική και κλινική εξειδίκευση.

Στο σεμινάριο που διοργανώνει η Μονάδα Απεξάρτησης 18 Άνω θα παρουσιασθούν: Το πολυπαραγοντικό φαινόμενο της εξάρτησης, η θεραπευτική αντιμετώπιση των εξαρτήσεων και το πλαίσιο της, τύποι εξαρτήσεων και η θεραπευτική προσέγγισή τους, όπως επίσης τα θεραπευτικά Προγράμματα απεξάρτησης, η ψυχοθεραπεία στην απεξάρτηση και η διαδικασία της Κοινωνικής Επανένταξης. 

Ακόμη θα παρουσιασθούν ειδικά θέματα όπως: Τέχνη και θεραπεία, εξαρτημένα άτομα με ψυχοπαθολογία, εφηβεία και εξαρτήσεις, εξαρτημένη γυναίκα – μητέρα.

Το σεμινάριο απευθύνεται σε εργαζόμενους Προγραμμάτων Απεξάρτησης και Μονάδων υγείας, σε γιατρούς, νοσηλευτές, κοινωνικούς λειτουργούς κ.α., σε εκπαιδευτικούς και καλλιτέχνες, σε τελειόφοιτους ή μεταπτυχιακούς φοιτητές, σε σπουδαστές σχολών ψυχολογίας και κοινωνικών επιστημών.

Το θεωρητικό και βιωματικό μέρος του σεμιναρίου θα πραγματοποιείται στο Κέντρο Εκπαίδευσης του 18 ΑΝΩ (Κεφαλληνίας 71 στην Κυψέλη) 2 φορές την εβδομάδα, κάθε Δευτέρα και Τρίτη 17.00-20.00, από τον Νοέμβριο του 2019 έως τον Ιούνιο του 2020ξεκινώντας από την Δευτέρα 4/11/2019.

Οι συμμετέχοντες κατά τη διάρκεια του σεμιναρίου θα αναλαμβάνουν να αναπτύξουν υπό μορφή γραπτής εργασίας, σχετικά θέματα. Μετά το πέρας του σεμιναρίου θα γίνει συζήτηση επί όλων  των εργασιών, όπως επίσης μία συνολική εκτίμηση του έργου.

Παράλληλα κατά τη διάρκεια του σεμιναρίου θα γίνεται πρακτική άσκηση των εκπαιδευομένων, σε δομές της Μονάδας Απεξάρτησης (3 ώρες εβδομαδιαίως κατ’ ελάχιστο – πρωί ή απόγευμα) υπό την εποπτεία έμπειρων θεραπευτών.
Σημείωση: ο αριθμός απουσιών καθ’ όλη τη διάρκεια του σεμιναρίου δεν είναι δυνατόν να υπερβαίνει τις 6.

Ο αριθμός των συμμετεχόντων ορίζεται στους 15 και η επιλογή τους θα γίνει κατόπιν συνέντευξης. Η παρακολούθηση του σεμιναρίου είναι δωρεάν και με την ολοκλήρωσή του θα δοθεί πιστοποιητικό παρακολούθησης. Προϋποθέσεις συμμετοχής: αίτηση και σύντομο βιογραφικό σημείωμα.

Επιστημονικά υπεύθυνοι του σεμιναρίου είναι ο Δημήτρης Υφαντής διδάκτωρ κοινωνιολογίας, Επιστημονικά Υπεύθυνος του τμήματος Εκπαίδευσης – Έρευνας του 18 Άνω και η Κατερίνα Μάτσα διδάκτωρ ψυχιατρικής, τέως διευθύντρια της Μονάδας Απεξάρτησης 18 ΑΝΩ.

Οι ενδιαφερόμενοι για την παρακολούθηση του σεμιναρίου, θα πρέπει να αποστείλουν αίτηση και σύντομο βιογραφικό σημείωμα στο Κέντρο Εκπαίδευσης 18 ΑΝΩ
στο email ekpaideusis18ano@gmail.com 
από την Τρίτη 1/10/2019 έως την Τετάρτη 16/10/2019 και ώρα 15:00 μ.μ..

Οι ενδιαφερόμενοι που οι αιτήσεις τους θα είναι έγκυρες και εντός του προσδιοριζόμενου χρονικού ορίου θα ειδοποιηθούν με e-mail για την ακριβή μέρα και ώρα που θα πραγματοποιηθεί η συνέντευξη (μεταξύ 29 και 31/10/2019).

Για περισσότερες πληροφορίες μπορείτε να απευθύνεστε στο τηλέφωνο  210 8622914, κ. Μπερτάνη Ερμιόνη, ενώ τη φόρμα για τις αιτήσεις συμμετοχής, όπου θα αναγράφετε ονοματεπώνυμο, ειδικότητα, επαγγελματική εμπειρία, τηλέφωνο και e-mail θα τη βρείτε στην ανακοίνωση του σεμιναρίου.
Παραθέτουμε ενδεικτικά τη θεματολογία και τις ενότητες του σεμιναρίου για τη φετινή χρονιά. Στις ενότητες αυτές θα συμπεριληφθούν συναντήσεις με βιωματικά σεμινάρια, προβολές ντοκιμαντέρ, καθώς επίσης και οι συναντήσεις για θέματα που αφορούν την πρακτική άσκηση και την παρουσίαση εργασιών. Αναλυτικό πρόγραμμα θα δοθεί με την έναρξη του σεμιναρίου.

ΘΕΡΑΠΕΥΤΙΚΗ ΑΝΤΙΜΕΤΩΠΙΣΗ ΤΩΝ ΕΞΑΡΤΗΣΕΩΝ
Ενότητες σεμιναρίου
1η ενότητα: Εξαρτήσεις – ένα πολυπαραγοντικό φαινόμενο. Στατιστικά δεδομένα
2η ενότητα: Θεραπευτικό πλαίσιο, θεραπευτική σχέση, θεραπευτική ομάδα. Η υποδοχή του εξαρτημένου
3η ενότητα: Τύποι εξαρτήσεων και θεραπευτική αντιμετώπιση
4η ενότητα: Προγράμματα αντιμετώπισης της εξάρτησης
5η ενότητα: Η ψυχοθεραπεία στην απεξάρτηση
6η ενότητα: Τέχνη – Θεραπεία
7η ενότητα: Η διαδικασία της Κοινωνικής Επανένταξης
8η ενότητα: Προγράμματα Εφήβων
9η ενότητα: Προγράμματα με ευαισθησία στο φύλο (gender sensitive programs)

Κυριακή 18 Αυγούστου 2019

Επιμορφωτικό σεμινάριο για εκπαιδευτικούς, 12-13/10.



Για τους/τις συναδέλφους μας Κοινωνιολόγους στην εκπαίδευση.

2ημερο (12-13/10) επιμορφωτικό σεμινάριο για εκπαιδευτικούς 
και τον φορέα Yahad - In Unum.

Το Διορθόδοξο Κέντρο της Εκκλησίας της Ελλάδος και ο γαλλικός οργανισμός Yahad-In Unum θα διοργανώσουν 
στις 12 και 13 Οκτωβρίου 2019 
για δεύτερη φορά το επιμορφωτικό σεμινάριο για εκπαιδευτικούς 
με θέμα το 
"Ολοκαύτωμα με σφαίρες"

Φέτος η θεματολογία θα εμπλουτιστεί μέσω της σύνδεσης του Ολοκαυτώματος και με άλλες γενοκτονίες και εγκλήματα πολέμου εναντίον χριστιανικών πληθυσμών.

Για τους εκπαιδευτικούς εκτός Αττικής οι διοργανωτές θα καλύψουν τα έξοδα μετακίνησης και υπάρχει η δυνατότητα φιλοξενίας στις εγκαταστάσεις του Διορθόδοξου Κέντρου.


Δείτε την online αίτησης συμμετοχής
πληροφορίες: info@intero.gr









Σάββατο 4 Μαΐου 2019

Σεμινάριο από την ΕΕΔΑ για τη βία στα σχολεία, το ρόλο και τη δεοντολογία των εκπαιδευτικών.

Για τους/τις συναδέλφους Κοινωνιολόγους που εργάζονται στη δευτεροβάθμια εκπαίδευση.

Ανοιχτό σεμινάριο από την Εθνική Επιτροπή για τα Δικαιώματα του Ανθρώπου (ΕΕΔΑ),
με θέμα:
"Η προστασία των παιδιών από τη βία και την παραμέληση και ο ρόλος του σχολείου. Δεοντολογία των εκπαιδευτικών για την πρόληψη της βίας και για την αντιμετώπιση περιστατικών που διαπιστώνουν ή πληροφορούνται".

Ομιλητές:
Γιώργος Μόσχος, πρ. Βοηθός Συνήγορος του Πολίτη για τα Δικαιώματα του Παιδιού
Χάρης Παπαδόπουλος, Συντονιστής Εκπαιδευτικού Έργου 4ου ΠΕΚΕΣ Αττικής

Το σεμινάριο θα πραγματοποιηθεί τη Δευτέρα 13 Μαΐου 2019, 18:00-20:00,
στην Αίθουσα Εκδηλώσεων του Δικηγορικού Συλλόγου Αθηνών.

Είσοδος δωρεάν και δεν απαιτείται εγγραφή.
Facebook event:

Δευτέρα 8 Απριλίου 2019

2ο Θερινό Σχολείο από την Ελληνική Κοινωνιολογική Εταιρεία, Πάρος, 26/08-01/09.

Δευτέρα 26 Αυγούστου – Κυριακή 1 Σεπτεμβρίου, 2019
«Σπίτι της Λογοτεχνίας», Λεύκες Πάρου

Η Ελληνική Κοινωνιολογική Εταιρεία (ΕΚΕ) σε συνεργασία με το Τμήμα Γεωγραφίας του Χαροκόπειου Πανεπιστημίου, το Τμήμα Επικοινωνίας και ΜΜΕ του ΕΚΠΑ 
και τον Δήμο Πάρου, διοργανώνει το 
2ο Θερινό Σχολείο για Υποψήφιους-ες Διδάκτορες 
και Μεταπτυχιακούς-ές Φοιτητές-τριες 
(στη φάση ολοκλήρωσης της μεταπτυχιακής διατριβής τους).

Αντικείμενο του Θερινού Σχολείου είναι: 
«Θεωρία και κοινωνική έρευνα: 
Επιστημολογικά ζητήματα και μεθοδολογικές προσεγγίσεις» 

Στόχος του Θερινού Σχολείου είναι η εμβάθυνση στη σύγχρονη συζήτηση σε θέματα κοινωνικής θεωρίας και μεθοδολογίας έρευνας στις επιμέρους θεματικές: 
 Μεθοδολογικά ζητήματα στη διερεύνηση των οικονομικών και κοινωνικών ανισοτήτων 
 Σύγχρονες μεθοδολογικές προσεγγίσεις στην κοινωνική έρευνα 
 Η χρησιμότητα των ποιοτικών μεθόδων 
 Μεικτές μέθοδοι έρευνας

Με την ολοκλήρωση των συναντήσεων του 2ου Θερινού Σχολείου θα χορηγηθεί 
Βεβαίωση Παρακολούθησης

Η διαμονή των συμμετεχόντων έχει εξασφαλιστεί με πολύ χαμηλό κόστος στο «Σπίτι της Λογοτεχνίας» του Δήμου Πάρου, στις Λεύκες της Πάρου. Δικαίωμα συμμετοχής έχουν οι υποψήφιοι διδάκτορες και μεταπτυχιακοί φοιτητές/τριες στην Κοινωνιολογία, όπως και ευρύτερα στις κοινωνικές επιστήμες. Οι ενδιαφερόμενοι/ες θα πρέπει υποβάλλουν: 
1. Αίτηση συμμετοχής και σύντομη αναφορά στο θέμα/αντικείμενο της διατριβής (διδακτορικής ή μεταπτυχιακής) που έχουν αναλάβει [χρησιμοποιήστε το έντυπο αίτησης που θα βρείτε στην ιστοσελίδα] 
2. Περίληψη (όχι πάνω από 250 λέξεις) μια σύντομης εισήγησης την οποία θα παρουσιάσουν στο θερινό σχολείο [εφόσον επιλεγείτε] 
3. Βιογραφικό σημείωμα με φωτογραφία (μέχρι 1 σελίδα) 

Ο τελικός αριθμός των ατόμων που θα παρακολουθήσει τις εργασίες του 2ου Θερινού Σχολείου Πάρου θα ανέλθει στα δεκατέσσερα (14). Θα επιλεγούν, κατά προτεραιότητα: 
 υποψήφιοι διδάκτορες ιδρυμάτων από την Ελλάδα ή το εξωτερικό, 
 μεταπτυχιακοί φοιτητές από την Ελλάδα ή το εξωτερικό, 
 άτομα με συναφείς ιδιότητες από την τοπική κοινωνία της Πάρου. 

Καταληκτική ημερομηνία υποβολής αιτήσεων: Δευτέρα 6 Μαΐου 2019

Οι ενδιαφερόμενοι θα ενημερωθούν για τα αποτελέσματα μέσω ανακοίνωσης στην ιστοσελίδα της ΕΚΕ [http://www.hellenicsociology.gr/], καθώς και ηλεκτρονικά έως τη 30η Μαΐου 2019. 

Οι αιτήσεις (καθώς και τα λοιπά δικαιολογητικά) θα πρέπει να αποσταλούν στην ηλεκτρονική διεύθυνση της Εταιρείας: grsociolsoc@gmail.com 

Κόστος Συμμετοχής: εκατό πενήντα (150,00)€ ανά άτομο (περιλαμβάνει διαμονή, πρωινό, μεσημεριανό σάντουιτς/ ένα δείπνο)

Περισσότερες πληροφορίες - Αιτήσεις:




Παρασκευή 29 Μαρτίου 2019

Ανοιχτές διαλέξεις σε Σύγχρονα Θέματα Κοινωνικής Θεωρίας.

Στο πλαίσιο του μεταπτυχιακού μαθήματος «Σύγχρονα Θέματα Κοινωνικής Θεωρίας» (διδάσκουσα Καθηγήτρια κ. Αλεξάνδρα Χαλκιά), του Π.Μ.Σ. «Κοινωνιολογία» του Τμήματος Κοινωνιολογίας του Παντείου Πανεπιστημίου, θα πραγματοποιηθούν οι παρακάτω διαλέξεις Προσκεκλημένων Ομιλητριών.

- Τρίτη 26 Μαρτίου 6.15 μμ
«Protestant women and the Bible – a strong, but uneasy relationship», (στα Αγγλικά, με απόδοση όρων στα Ελληνικά), εισηγήτρια Professor Jorunn Økland, Director, Norwegian Institute at Athens.

- Τρίτη 9 Απριλίου 6.15μμ
«Μελετώντας την Τρούμπα: Αυτονόητα, ανεξερεύνητες περιοχές», εισηγήτρια κ. Αλεξάνδρα Ζαββού, PhD, Manchester Metropolitan University, Διδάσκουσα Πανεπιστημιακή υπότροφος, Τμήμα Κοινωνιολογίας, Πανεπιστήμιο Κρήτης.

- Τρίτη 16 Απριλίου 6.15μμ
«Θεωρία-Πράξη-Πολιτική: Προβληματίζοντας την έννοια του νομαδισμού», εισηγήτρια Dr. Maria Tamboukou, Professor of Feminist Studies, University of East London, Leverhulme Research Fellow, 2018-19

Οι διαλέξεις θα πραγματοποιηθούν στην αίθουσα Ισογείου του κτιρίου ΔΕΣΚοι του Παντείου Πανεπιστημίου και είναι ανοιχτές σε ενδιαφερόμενες και ενδιαφερόμενους.

Πηγή: 

Πέμπτη 21 Μαρτίου 2019

Εκπ. Εργαστήρια για την αντιμετώπιση του ομο/τρανσφοβικού σχολικού εκφοβισμού και την υποστήριξη ΛΟΑΤΙ νέων.

Για τους/τις συναδέλφους Κοινωνιολόγους που εργάζονται 
στη δευτεροβάθμια εκπαίδευση.

Το ΚΜΟΠ - Κέντρο Κοινωνικής Δράσης και Καινοτομίας
σε συνεργασία με το Πολύχρωμο Σχολείο
διοργανώνει, στο πλαίσιο του Ευρωπαϊκού Έργου HOMBAT
3 Εκπαιδευτικά Εργαστήρια (06-07/04, 11-12/05, 18-19/05) στον Πειραιά
με σκοπό
την ανάπτυξη δεξιοτήτων για την αντιμετώπιση του Ομοφοβικού και Τρανσφοβικού Εκφοβισμού στα Σχολεία, την υποστήριξη των ΛΟΑΤΙ νέων και τη δημιουργία ενός συμπεριληπτικού σχολείου για όλα τα παιδιά.

Η συμμετοχή είναι δωρεάν.

Θα τηρηθεί σειρά προτεραιότητας.

Αιτήσεις συμμετοχής στον παρακάτω σύνδεσμο:


Το Ευρωπαϊκό έργο “Combating HOMophoBic And Transphobic bullying in schools – HOMBAT” έχει ως στόχο τη δημιουργία ενός αξιόπιστου και βιώσιμου πλαισίου πρόληψης και αντιμετώπισης του Ομοφοβικού και Τρανσφοβικού εκφοβισμού στα σχολεία σε Ελλάδα, Κύπρο και Λιθουανία.

Το έργο χρηματοδοτείται από την Ευρωπαϊκή Επιτροπή στο πλαίσιο του Προγράμματος Rights, Equality and Citizenship Programme (REC) 2014-2020 και υλοποιείται από ένα σχήμα 5 συνεργαζόμενων φορέων σε 4 χώρες.

Περισσότερες πληροφορίες μπορείτε να βρείτε: https://www.hombat.eu/






Εκπ. Εργαστήρια για τον ομο/τρανσφοβικό σχολικό εκφοβισμό και το συμπεριληπτικό σχολείο.

Για τους/τις συναδέλφους Κοινωνιολόγους που εργάζονται ως σχολικοί σύμβουλοι, 
στελέχη γραφείων εκπαίδευσης ή κέντρων προαγωγής ψυχοκοινωνικής υγείας.

Το ΚΜΟΠ - Κέντρο Κοινωνικής Δράσης και Καινοτομίας
σε συνεργασία με το Πολύχρωμο Σχολείο
διοργανώνει, στο πλαίσιο του Ευρωπαϊκού Έργου HOMBAT
2 Εκπαιδευτικά Εργαστήρια (30-31/03 & 13-14/04) στον Πειραιά
με θέμα 
την αντιμετώπιση του Ομοφοβικού και Τρανσφοβικού Εκφοβισμού στα Σχολεία, την υποστήριξη των ΛΟΑΤΙ νέων και τη δημιουργία 
ενός συμπεριληπτικού σχολείου για όλα τα παιδιά.

Η συμμετοχή είναι δωρεάν.

Θα τηρηθεί σειρά προτεραιότητας.

Αιτήσεις συμμετοχής στον παρακάτω σύνδεσμο:

Το Ευρωπαϊκό έργο “Combating HOMophoBic And Transphobic bullying in schools – HOMBAT” έχει ως στόχο τη δημιουργία ενός αξιόπιστου και βιώσιμου πλαισίου πρόληψης και αντιμετώπισης του Ομοφοβικού και Τρανσφοβικού εκφοβισμού στα σχολεία σε Ελλάδα, Κύπρο και Λιθουανία.

Το έργο χρηματοδοτείται από την Ευρωπαϊκή Επιτροπή στο πλαίσιο του Προγράμματος Rights, Equality and Citizenship Programme (REC) 2014-2020 και υλοποιείται από ένα σχήμα 5 συνεργαζόμενων φορέων σε 4 χώρες.

Περισσότερες πληροφορίες μπορείτε να βρείτε: https://www.hombat.eu/







Τρίτη 19 Μαρτίου 2019

Σεμινάρια Εκπαίδευσης Εκπαιδευτικών στα Ανθρώπινα Δικαιώματα.

Για τους/τις συναδέλφους Κοινωνιολόγους που διδάσκουν στη δευτεροβάθμια εκπαίδευση.

Στο πλαίσιο του προγράμματος “Ψυχοκοινωνικές και υγειονομικές παρεμβάσεις για την ευημερία των παιδιών από ευάλωτους πληθυσμούς” με τίτλο «In4Child», το Κέντρο Υποστήριξης Νέων της ΑΡΣΙΣ – Κοινωνική Οργάνωση Υποστήριξης Νέων θα πραγματοποιήσει και φέτος στην Θεσσαλονίκη:

Δύο (2) σεμινάρια
εκπαίδευσης Εκπαιδευτικών Δευτεροβάθμιας Εκπαίδευσης
στη χρήση του Compass,
επίσημου εγχειριδίου του Συμβουλίου της Ευρώπης για την εκπαίδευση στα ανθρώπινα δικαιώματα με νέους και νέες.

Το πρώτο σεμινάριο COMPASS θα υλοποιηθεί με τη συμμετοχή 30 εκπαιδευτικών δευτεροβάθμιας εκπαίδευσης, είναι συνολικής διάρκειας 30 ωρών και θα πραγματοποιηθεί στις:
1, 2, 3, 4 & 5 Απριλίου 2019 και ώρες 15.00-21.00 στη Μοναστηρίου 12, 7ος όροφος

 Το δεύτερο σεμινάριο COMPASS θα υλοποιηθεί με τη συμμετοχή 30 εκπαιδευτικών δευτεροβάθμιας εκπαίδευσης, είναι συνολικής διάρκειας 30 ωρών και θα πραγματοποιηθεί στις:
8, 9, 10, 11 & 12 Απριλίου 2019 και ώρες 15.00-21.00 στη Μοναστηρίου 12, 7ος όροφος.
 
Οι ενδιαφερόμενοι/ες καλούνται να αποστείλουν την αίτηση συμμετοχής τους στο e-mail: infokyn@arsis.gr  έως τις 28/3/2019.


Θα βρείτε την αίτηση εδώ:

Τα εγχειρίδια Compass και Compasito αποτελούν μεθοδολογικούς οδηγούς με σειρά βιωματικών ασκήσεων και εργαστηρίων για την ενημέρωση και ευαισθητοποίηση των συμμετεχόντων γύρω από τα ανθρώπινα δικαιώματα και τα δικαιώματα του παιδιού. Τα θέματα που διαπραγματεύονται αφορούν τα παιδιά, την ιδιότητα του πολίτη και τη συμμετοχή στα κοινά, τον πολιτισμό και τα αθλήματα, τη δημοκρατία, την αναπηρία, τις διακρίσεις και τη μισαλλοδοξία, την εκπαίδευση, το περιβάλλον, το φύλο, την παγκοσμιοποίηση, την υγεία, τα Μέσα Μαζικής Ενημέρωσης, τη  μετανάστευση, την ειρήνη και τη βία, τη φτώχεια, τη θρησκεία και την πίστη, τη μνήμη, τον πόλεμο και την τρομοκρατία και την εργασία.

Τα σεμινάρια έχουν βιωματικό χαρακτήρα και είναι εγκεκριμένα από το Υπουργείο Παιδείας, Έρευνας και Θρησκευμάτων και το Ινστιτούτο Εκπαιδευτικής Πολιτικής. Αποσκοπούν στο να δώσουν στους εκπαιδευτικούς γνώσεις και δεξιότητες που θα τους επιτρέψουν να αξιοποιήσουν τα εγχειρίδια σε τυπικά και μη τυπικά εκπαιδευτικά πλαίσια, προκειμένου να φέρουν τα ανθρώπινα δικαιώματα πιο κοντά στην καθημερινότητα των παιδιών και των νέων.

Το σεμινάριο είναι δωρεάν και θα δοθούν βεβαιώσεις συμμετοχής

Για την κάλυψη των διαθέσιμων θέσεων θα τηρηθεί σειρά προτεραιότητας.

Τηλέφωνα επικοινωνίας: 2310 228850 & 2311 243058

Πρόσωπο επικοινωνίας: Βασιλική Βατάλη

Ε-mail: infokyn@arsis.gr


Πηγή: 



Σάββατο 16 Μαρτίου 2019

2ήμερο Σεμινάριο «Χρησιμοποιώντας πειράματα στις κοινωνικές επιστήμες».

16-17/05/2019, Πάντειο Πανεπιστήμιο.

Σεμινάριο «Χρησιμοποιώντας πειράματα στις κοινωνικές επιστήμες»

Διοργάνωση: 
Κέντρο Πολιτικών Ερευνών Τμήματος Πολιτικής Επιστήμης Ιστορίας 
του Παντείου Πανεπιστημίου, 
σε συνεργασία με το Greek Politics Specialist Group 
του Political Studies Association. 

Αιτήσεις έως 12/04/2019!



Αναλυτικές πληροφορίες - πρόγραμμα:

Τρίτη 12 Μαρτίου 2019

2ημερο σεμινάριο (και) για κοιν. επιστήμονες «ΛΟΑΤΚΙ+ πρόσφυγες: Μια διαθεματική προσέγγιση για εργαζόμενους-ες στο πεδίο».

Το  Orlando LGBT+ Ψυχική Υγεία Χωρίς Στίγμα διοργανώνει 
διήμερο σεμινάριο με θέμα
«ΛΟΑΤΚΙ+ πρόσφυγες: 
Μια διαθεματική προσέγγιση για εργαζόμενους-ες στο πεδίο».

Απευθύνεται σε επαγγελματίες ψυχοκοινωνικής, ιατρικής, νομικής υποστήριξης και διερμηνείς που εργάζονται σε ΜΚΟ, δημόσιους και ιδιωτικούς φορείς.

Σκοπός του σεμιναρίου είναι να αυξήσει τις γνώσεις των συμμετεχόντων πάνω σε βασικές έννοιες, ορολογίες και καλές πρακτικές για την παροχή υπηρεσιών ΛΟΑΤΚΙ+ άτομα μέσα από μια διαθεματική προσέγγιση, λαμβάνοντας υπόψιν ζητήματα όπως ο συνδυασμός ΛΟΑΤΚΙ+ ταυτοτήτων με ζητήματα βίας και βασανιστηρίων, οροθετικότητα, Σεξουαλικής και Έμφυλης Βία (SGBV), προσφυγική ιδιότητα, κλπ.

Στη διάρκεια του σεμιναρίου θα συζητηθούν τα παρακάτω θέματα:
- Βασικές έννοιες και ΛΟΑΤΚΙ+ ορολογίες
- ΛΟΑΤΚΙ+ πρόσφυγες και διερμηνεία
- Οι ΛΟΑΤΚΙ+ ταυτότητες και οι αναπαραστάσεις τους (νομοθεσία κλπ) σε διαφορετικές χώρες προέλευσης
- Διαθεματικότητα
- ΛΟΑΤΚΙ+ επιζώντες/επιζώσες Βασανιστηρίων και Σεξουαλικής και Έμφυλης βίας (SGBV): - Υποδοχή και αναγνώριση
- Καλές πρακτικές για επαγγελματίες που εργάζονται με ΛΟΑΤΚΙ+ πρόσφυγες
- Trafficking, smuggling, sexworking, survival sex: Αναγνώριση και διαχωρισμός

Το σεμινάριο πραγματοποιείται στο πλαίσιο του προγράμματος UNINTEGRA, ενός ευρωπαϊκού προγράμματος που δημιουργήθηκε από το ACSAR Foundation, σε συνεργασία με το msocial, το οποίο λειτουργεί μέσα στο πλαίσιο κοινοπραξίας αποτελούμενης από  Πανεπιστήμια. Το πρόγραμμα UNINTEGRA έχει στόχο τη διευκόλυνση της κοινωνικής ένταξης των προσφύγων, και πραγματοποιείται με την υποστήριξη της Ευρωπαϊκής Επιτροπής, μέσω του the AMIF fund, και του Catalan Fund for Cooperation.

Το σεμινάριο θα πραγματοποιηθεί τη Δευτέρα 18 και την Τρίτη 19 Μαρτίου,9:00-16:30, στην Αίθουσα Α (1ος όροφος), Ιπποκράτους 7.

Η συμμετοχή στο σεμινάριο είναι δωρεάν και θα δοθεί βεβαίωση παρακολούθησης στο τέλος του διημέρου.

Για να δηλώσετε συμμετοχή συμπληρώστε 
την ηλεκτρονική φόρμα που θα βρείτε εδώ: 



Πηγή:

Δευτέρα 11 Μαρτίου 2019

1ο διήμερο εκδηλώσεων "Οι πολίτες έχουν ανάγκη την κοινωνική επιστήμη".

12-13/03 και 22-23/03/2019, σταθμός μετρό "Σύνταγμα".

Μόνιμες εκθέσεις, σεμινάρια και συζητήσεις 
στο πλαίσιο της δράσης "Για μια νέα δημόσια εμπειρία",
του Καθηγητή Κοινωνιολογίας στο Ε.Κ.Π.Α. 
και πρώην Προέδρου του Συλλόγου Ελλήνων Κοινωνιολόγων,
κ. Νίκου Παναγιωτόπουλου.

Το 1ο διήμερο εκδηλώσεων (12-13/03) έχει ως κεντρικό θέμα:
"Οι πολίτες έχουν ανάγκη την κοινωνική επιστήμη".

"Σε μια εποχή όπου παρατηρείται μια τεράστια ένταση ανάμεσα στο οικουμενικό νόημα των ανθρωπίνων δικαιωμάτων και τις πρακτικές και τοπικές προϋποθέσεις της πραγματοποίησής τους καθίσταται περισσότερο από ποτέ αναγκαίος ο «εκπολιτισμός της άσκησης της πολιτικής εξουσίας». Μπορεί και πώς η κοινωνική επιστήμη να συμβάλει στην ενεργοποίηση της διαδικασίας αυτού του εκπολιτισμού; Μπορεί και πώς η κοινωνιολογία να συμβάλει μέσω της κατανόησης της κοινωνικής πραγματικότητας στη συλλογική διατύπωση μορφών ρεαλιστικού ιδεαλισμού, βασισμένων στη γνώση και όχι σε ευσεβείς πόθους και επιθυμίες, και ικανών να καταστήσουν την «κοινωνική πραγματικότητα απαράδεκτη», πράγμα που δεν σημαίνει να την καταστήσει αβίωτη, αλλά, αντίθετα, να συμβάλει στην απελευθέρωση των δυνατοτήτων που εσωκλείει;".

Πληροφορίες για τη δράση και αναλυτικό πρόγραμμα: